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Los días 13 y 14 de enero tuvo lugar un nuevo bloque de actividades presenciales/online para los alumnos de 2º curso del Master en Psicología del deporte de la UNED. La jornada del viernes 13 comenzó con dos clases a cargo de Chema Buceta sobre “Psicología de la Competición”, en las que el profesor habló de las necesidades y estrategias psicológicas de los deportistas antes y durante su participación en la competición.

Completó la jornada una clase sobre “Intervención por email” impartida y moderada por Eneko Larumbe desde México y Montserrat Vallejo desde la facultad de Psicología en Madrid. Una clase que precedió a la práctica de “Intervención por email” que los alumnos deben hacer en los siguientes dos meses, sirviendo para explicar las claves de este tipo de intervención y aclarar dudas respecto a la citada práctica.

La jornada del sábado comenzó con la intervención de la profesora Carmen Pérez-Llantada sobre “Investigación en Psicología del deporte”, de gran utilidad para conocer las principales características de la investigación en este ámbito y de especial interés para los alumnos que deseen investigar. A continuación, Andrés López de la Llave impartió un taller sobre “Técnicas de relajación”, una de las técnicas más utilizadas en Psicología del deporte para controlar el nivel de activación.

Finalizó la jornada con una clase a cargo de Pino Díaz sobre “Intervención psicológica en gimnasia”, uno de los deportes en los que la intervención psicológica tiene una mayor tradición, y por tanto, mucho que aportar en este y otros deportes.

Una semana más tarde, tuvo lugar el primer bloque presencial/online para los alumnos de una nueva promoción: ¡la número 28! Carmen Pérez-Llantada, codirectora del Máster, y Montserrat Vallejo, coordinadora docente, dieron la bienvenida a los nuevos alumnos y explicaron las principales características del curso. Después, Chema Buceta se refirió a las principales características de la Psicología del deporte, y finalizó la jornada con un taller sobre “Establecimiento de objetivos” a cargo de Iciar Eraña.

Abrió la jornada del sábado 21 Chema Buceta, con una clase sobre “Variables psicológicas relacionadas con el rendimiento deportivo”, uno de los principales temas del Máster, cuyos contenidos también serán objeto de futuras clases.

A continuación, dos clases centradas en el deporte de niños y adolescentes. La primera, a cargo de Sandra Tabasco, con ejemplos de “Intervención con deportistas jóvenes”; y la segunda, a cargo de Montserrat Vallejo, sobre “Intervención con padres de deportistas jóvenes”.

El próximo bloque presencial/online tendrá lugar a finales del mes de febrero.

Los cursos de Máster y Experto Universitario en Psicología del Deporte son títulos propios de la Universidad Nacional de Educación a Distancia de España (UNED), la universidad española con mayor presencia a nivel internacional y una de las principales del mundo en el ámbito de la enseñanza superior a distancia y semipresencial.

Los profesionales titulados en estos cursos pueden pertenecer a la Asociación de Titulados Universitarios en Psicología del Deporte y Entrenamiento Deportivo de la UNED, una organización muy activa que mantiene en contacto y al día a los que comparten el interés de contribuir al desarrollo del deporte en beneficio de las personas que lo practican. Estos estudios de Máster/Experto cumplen 28 años formando a competentes profesionales de 17 países.

Andres
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