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Los días 8 y 9 de marzo se celebró el segundo bloque de actividades presenciales de este curso en la facultad de Psicología de la UNED en Madrid, con la participación de alumnos de primero y segundo curso. Para los alumnos de primero, fue su segundo bloque. Para los de segundo, el segundo del segundo año.
Primer curso
La mañana del viernes comenzó con una clase sobre “Psicología del Entrenamiento deportivo” a cargo de Chema Buceta, director del Máster; y continuó con dos talleres: el primero, sobre “Técnicas operantes en el deporte”, impartido por Andrés López de la Llave; y el siguiente, sobre “Establecimiento de objetivos”, a cargo de Iciar Eraña. Una mañana muy intensa en la que se abordaron contenidos de gran interés a un nivel muy alto.
Por la tarde, Pedro Almeida, psicólogo del Benfica de Lisboa desde hace 25 años, explicó en qué consiste su trabajo en uno de los clubes de fútbol más prestigiosos de Europa. Almeida es uno de los psicólogos del deporte con mayor experiencia en el alto rendimiento en Europa, y como todos los años, su contribución al Máster fue muy bien recibida.
Posteriormente, tuvo lugar una mesa redonda sobre la “Intervención psicológica con entrenadores”, en la que participaron el propio Pedro Almeida, Amaia Ramírez, entrenadora y psicóloga del deporte con amplia experiencia en el balonmano y otros deportes, Antonio Pérez Cainzos, antiguo alumno del Máster y entrenador profesional de baloncesto, en la actualidad primer ayudante en el club Estudiantes, y Chema Buceta.
En la jornada del sábado, Sandra Tabasco, antigua alumna y en la actualidad psicóloga de la Federación Española de Natación, se refirió a la “Intervención psicológica con deportistas niños, un tema en el que lleva trabajando más de diez años con nadadores jóvenes.
La jornada finalizó con una clase de Chema Buceta sobre “Psicología de los entrenadores”, que enlazó con la mesa redonda del día anterior. El trabajo de los psicólogos con los entrenadores adquiere, cada vez más, una gran importancia, y por eso este tema ocupa un lugar destacado en este Máster.
Segundo curso
Comenzó la jornada del viernes con una clase sobre “Intervención psicológica en golf” impartida por José Beirán. El golf es uno de los deportes que más demandan la presencia de los psicólogos, y las enseñanzas de Beirán, con amplia experiencia trabajando con jugadores de golf, es una contribución muy valorada todos los años.
El resto de la mañana, los alumnos profundizaron sobre la “Psicología de la competición” en una sesión doble a cargo de Chema Buceta, quien aportó su extensa experiencia como entrenador de baloncesto y psicólogo.
Por la tarde, Amaia Ramírez se refirió a “La retirada de los deportistas”, un tema de gran interés que demanda la presencia de los psicólogos. A continuación, los alumnos se unieron a los de primer curso en la mesa redonda sobre “Intervención psicológica con entrenadores” que ha sido mencionada previamente.
El sábado comenzó con la intervención e Chema Buceta sobre “Técnicas de entrevista” y finalizó con un taller impartido por Andrés López de la Llave sobre “Práctica en imaginación”. Las dos actividades tuvieron una dinámica muy práctica, y sus contenidos y ejercicios fueron muy apreciados por los asistentes.
El próximo bloque presencial tendrá lugar en el mes de mayo. Mientras tanto, los alumnos continúan con el estudio a distancia a través de los libros, apuntes y grabaciones correspondientes.
Los cursos de Máster y Experto Universitario en Psicología del Deporte son títulos propios de la Universidad Nacional de Educación a Distancia de España (UNED), la universidad española con mayor presencia a nivel internacional y una de las principales del mundo en el ámbito de la enseñanza superior a distancia y semipresencial.
Los profesionales titulados en estos cursos pueden pertenecer a la Asociación de Titulados Universitarios en Psicología del Deporte y Entrenamiento Deportivo de la UNED, una organización muy activa que mantiene en contacto y al día a los que comparten el interés de contribuir al desarrollo del deporte en beneficio de las personas que lo practican.
Estos estudios de Máster/Experto cumplen 23 años formando a competentes profesionales.